Detalhe da pesquisa
1.
Distúrbio de Voz Relacionado ao Trabalho: um olhar sobre o passado, o presente e o futuro / Work-Related Voice Disorder: a look at the past, present, and future
Rev. bras. saúde ocup
; 49: edcinq9, 2024. tab, graf
Artigo
em Português
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1529977
2.
Teachers' work and health in Brazil: thoughts on the history of research, strides, and challenges. / Trabalho e saúde de professoras e professores no Brasil: reflexões sobre trajetórias das investigações, avanços e desafios.
Cad Saude Publica
; 35Suppl 1(Suppl 1): e00087318, 2019 05 30.
Artigo
em Inglês, Português
| MEDLINE | ID: mdl-31166380
3.
Vocal warm-up and cool-down in teachers: a quasi-experimental controlled study. / Aquecimento e desaquecimento vocal em professores: estudo quase-experimental controlado.
Codas
; 31(4): e20180143, 2019 Sep 12.
Artigo
em Português, Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-31531555
4.
Seeking the recognition of voice disorder as work-related disease: historical-political movement. / Em busca do reconhecimento do distúrbio de voz como doença relacionada ao trabalho: movimento histórico-político.
Cien Saude Colet
; 24(3): 805-816, 2019 Mar.
Artigo
em Português, Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-30892502
5.
Vocal Load of University Professors: Preliminary Results
Rev. Investig. Innov. Cienc. Salud
; 6(1)jun. 2024.
Artigo
em Inglês
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1535344
6.
Protective Strategies Against Dysphonia in Teachers: Preliminary Results Comparing Voice Amplification and 0.9% NaCl Nebulization.
J Voice
; 32(2): 257.e1-257.e10, 2018 Mar.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-28579158
7.
The Effect of Surface Hydration on Teachers' Voice Quality: An Intervention Study.
J Voice
; 31(3): 383.e5-383.e11, 2017 May.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-27765431
8.
Distúrbio de Voz Relacionado ao Trabalho: atividades desenvolvidas por fonoaudiólogos em Centros de Referência em Saúde do Trabalhador (CEREST) / Voice Disorders Related to Work: activities developed by speech therapists in Workers' Health Reference Centers (CEREST)
Rev. bras. saúde ocup
; 47: e19, 2022. tab
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1407731
9.
Self-Ratings of Vocal Status in Daily Life: Reliability and Validity for Patients With Vocal Hyperfunction and a Normative Group.
Am J Speech Lang Pathol
; 26(4): 1167-1177, 2017 Nov 08.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-29086800
10.
Vocal warm-up and breathing training for teachers: randomized clinical trial.
Rev Saude Publica
; 49: 67, 2015.
Artigo
em Inglês, Português
| MEDLINE | ID: mdl-26465664
11.
Trabalho e saúde de professoras e professores no Brasil: reflexões sobre trajetórias das investigações, avanços e desafios / Trabajo y salud de profesoras y profesores en Brasil: reflexiones sobre trayectorias de investigaciones, avances y desafíos / Teachers' work and health in Brazil: thoughts on the history of research, strides, and challenges
Cad. Saúde Pública (Online)
; 35(supl.1): e00087318, 2019.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1001693
12.
Em busca do reconhecimento do distúrbio de voz como doença relacionada ao trabalho: movimento histórico-político / Seeking the recognition of voice disorder as work-related disease: historical-political movement
Ciênc. Saúde Colet. (Impr.)
; 24(3): 805-816, mar. 2019. graf
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-989610
13.
Self-perception of surface hydration effect on teachers' voice quality: an intervention study / Autopercepção do efeito da hidratação direta na qualidade vocal de professores: um estudo de intervenção
Rev. CEFAC
; 20(6): 761-769, Nov.-Dec. 2018. tab
Artigo
em Inglês
| LILACS | ID: biblio-976896
14.
Efeitos do exercício do trato vocal semiocluído em canudo comercial na voz do professor / Effects of the exercise of the semi-occluded vocal tract with a commercial straw in the teachers' voice
Rev. CEFAC
; 19(3): 360-370, mai.-jun. 2017. tab, graf
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-896460
15.
A voz do professor: do projeto arquitetônico à acústica da sala de aula / The voice of the teacher: from the architectural project to the acoustic of the classroom / La voz del docente: del proyecto arquitectónico a la acústica de la aula
Distúrb. comun
; 29(1): 10-19, mar. 2017. tab
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-880533
16.
Vocal warm-up and breathing training for teachers: randomized clinical trial / Aquecimento vocal e treino respiratório em professores: ensaio clínico randomizado
Rev. saúde pública (Online)
; 49: 67, 2015. tab, graf
Artigo
em Inglês
| LILACS | ID: biblio-962107
17.
Spectrographic analysis of the effect of vocal warm-up on the voice of choir girls / Análise espectrográfica do efeito do aquecimento vocal na voz de meninas de coro
Audiol., Commun. res
; 19(4): 380-386, Oct-Dec/2014. tab
Artigo
em Inglês
| LILACS | ID: lil-732237
18.
Voz do professor: análise das leis brasileiras na perspectiva da promoção da saúde / Teachers' voice: analyses of brazilian laws in the perspective of health promotion
Rev. CEFAC
; 16(6): 1888-1899, Nov-Dec/2014. tab, graf
Artigo
em Português
| LILACS | ID: lil-736270
19.
Políticas públicas e voz do professor: caracterização das leis brasileiras / Public policy and teachers' voice: characterization of Brazilian laws
Rev. Soc. Bras. Fonoaudiol
; 14(1): 1-7, 2009. graf, tab, ilus, mapas
Artigo
em Português
| LILACS | ID: lil-511538